COMMUNIQUER EN ANGLAIS - ENGLISH 360 - niveau C1 du CECRL - 15 heures
Taux de satisfaction :
9,0/10
(12 avis)
Formation créée le 28/09/2022. Dernière mise à jour le 19/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La certification évalue le niveau du candidat en langue anglaise dans un contexte professionnel.
Objectifs de la formation
- Améliorer la compréhension écrite pour analyser et interpréter des documents professionnels complexes.
- Perfectionner la rédaction professionnelle avec un style approprié et une précision grammaticale et lexicale avancée.
- Renforcer l'efficacité grammaticale et la précision lexicale en production orale professionnelle.
- Développer la fluidité du discours et les compétences d'interaction avancées à l'oral en anglais professionnel.
- Approfondir la compréhension orale pour interagir de manière efficace et nuancée dans un contexte professionnel exigeant.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Les salariés du secteur privé
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
- Les travailleurs non-salariés
Prérequis
- Avoir un niveau minimum B2 du CECRL en anglais
- Etre disponible 5 heures par semaine pour participer aux formations en visioconférence avec le formateur
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Contenu de la formation
-
Module 1 : Expression écrite avancée
- Relater des expériences personnelles et professionnelles de manière détaillée et captivante.
- Exprimer ses opinions de façon argumentée dans des essais, des rapports et d'autres formes d'écriture longue et structurée.
- Utilisation d'expressions idiomatiques pour enrichir et renforcer l'écriture.
-
Module 2 : Compréhension écrite avancée
- Comprendre des textes longs et complexes à un niveau de langue élevé.
- Saisir les significations implicites et les expressions idiomatiques dans les textes.
- Repérer les prises de position des auteurs et comprendre les nuances dans les écrits.
- Lire et comprendre des documents professionnels tels que des e-mails, des CV, etc.
-
Module 3 : Expression orale avancée
- Communiquer et échanger avec spontanéité et aisance sur des sujets professionnels ou familiers.
- S'exprimer de manière détaillée sur un large éventail de sujets, y compris l'actualité et d'autres domaines pertinents.
- Argumenter de manière structurée et articulée, en utilisant des expressions idiomatiques pour renforcer les propos.
- S'exprimer dans un registre de langue avancé lors de la discussion sur des événements, des expériences, son parcours personnel et professionnel.
-
Module 4 : Compréhension orale avancée
- Acquérir et comprendre des propos tenus sur un large éventail de sujets, même inconnus.
- Comprendre des idées complexes exprimées dans des émissions de radio, des discussions techniques, etc.
- Décoder les informations implicites et saisir les nuances lors de la compréhension orale de sujets concrets ou abstraits.
Équipe pédagogique
Jérôme et Morgan seront vos formateurs. Vous pourrez également dialoguer avec Hélène, notre responsable de formation et référente handicap, ainsi qu'avec Hinda, notre assistante pédagogique et Ange, notre responsable qualité.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Rythme hebdomadaire : 5 heures par semaine
- Emargements numériques
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation en ligne
- Mise en situation professionnelle adaptée au métier du candidat
- Étude de cas concrets
- Quiz en ligne
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(12 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Le programme "Communiquer en anglais professionnel - English 360 (C1) " vise à permettre aux apprenants d'atteindre les compétences suivantes : Relater des expériences et exprimer leurs opinions à l'écrit de manière longue, structurée et captivante, en utilisant des expressions idiomatiques. Comprendre des textes longs et complexes à un niveau de langue élevé, en saisissant les significations implicites, les expressions idiomatiques et les nuances. Communiquer avec spontanéité et aisance à l'oral sur des sujets professionnels et familiers, en exprimant des opinions de manière argumentée et en utilisant des expressions idiomatiques. Comprendre des propos tenus sur un large éventail de sujets, y compris des idées complexes, lors de la compréhension orale de discussions techniques, d'émissions de radio, etc.
Modalité d'obtention
- La durée de l’examen est de 40 minutes à une heure, selon le niveau du candidat et sa rapidité de réponse. Le candidat est noté selon l’échelle Européen CECRL. Pour réussir le certificat English 360, la note globale du candidat doit être, au minimum, A2 (le niveau A2 étant utile dans certaines situations professionnelles (administratif, intervenants techniques, par exemple). En dessous du niveau global A2, l’apprenant reçoit une attestation d’accomplissement.
Détails sur la certification
- La certification Test de savoir faire en anglais professionnelle - English 360 atteste aux compétences linguistiques acquises en anglais et requises pour travailler avec des interlocuteurs natifs dans une activité professionnelle. La certification valide les compétences en anglais professionnel nécessaires pour fonctionner dans une dimension internationale ou dans un milieu professionnel anglophone.
Durée de validité
- 100 ans
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), nous proposons des adaptations (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques, etc.) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes et les ressources ad-hoc pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.